Tous les articles liés au tag "concertation"

La société civile doit se mobiliser pour l’égalité des possibles dans l’éducation

La société civile doit se mobiliser pour l’égalité des possibles dans l’éducation

24 mai 2012

Associations et réseaux s’engagent aux côtés de l’Éducation Nationale La promesse de l’Ecole républicaine est que chacun, selon son talent, et non selon sa naissance,  puisse s’épanouir et y construire son avenir. Mais les inégalités sont criantes : un déterminisme à la  fois social, territorial et culturel, casse les efforts de la communauté éducative et […]

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Avis aux volontaires: de nouveaux projets innovants pour de nouvelles vocations !

Avis aux volontaires: de nouveaux projets innovants pour de nouvelles vocations !

16 mai 2012

Comme vous le savez, actenses conçoit et met en œuvre depuis 2006 un programme de parrainage à destination des élèves de lycées de l’éducation prioritaire sur le thème de l’orientation. Ce dispositif consiste entre autres à permettre aux élèves de bénéficier de l’expérience et des connaissances du monde du travail d’un actif ou d’un jeune retraité. […]

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Bilan Intermédiaire: l’avis des équipes pédagogiques

Bilan Intermédiaire: l’avis des équipes pédagogiques

20 décembre 2011

Après trois ans, d’expérimentation du dispositif de parrainage d’aide à l’orientation auprès de 23 lycées, actenses a souhaité effectuer en sus de l’évaluation scientifique randomisée portée par PSE, un bilan intermédiaire qualitatif, concerté et partagé par l’ensemble des acteurs associés aux programmes. Ainsi le 30 novembre, la communauté enseignante, était invitée à s’exprimer sur les […]

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A la découverte du monde professionnel : bilan et perspectives

A la découverte du monde professionnel : bilan et perspectives

05 septembre 2011

La découverte du monde professionnel et de l’entreprise est l’un des trois thèmes sur lesquels Actenses base son programme de parrainage. L’objectif est d’ouvrir les lycéens sur le vaste monde professionnel, ses codes, son fonctionnement et de le confronter à leurs représentations. Il est également question d’accompagner les parrains dans cette approche, en plébiscitant la […]

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ECLAIR, avis de tempête au sein de l’Education Nationale

ECLAIR, avis de tempête au sein de l’Education Nationale

15 juillet 2011

La rentrée scolaire 2011 verra l’application d’une réforme concernant l’éducation prioritaire. Dénommée ECLAIR(1) cette réforme, avant même son application, a déjà déclenché les foudres des équipes pédagogiques et des syndicats enseignants aussi bien sur le fond que sur la forme. Après les ZEP (Zones d’Education Prioritaire), les RAR (Réseau Ambition Réussite), voici le nouvel acronyme […]

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En immersion chez PriceMinister

En immersion chez PriceMinister

17 février 2011

Dans la cadre de programme de parrainage d’aide à l’orientation développé par actenses, Jérome Vivies, parrain au sein du lycée Olympes de Gouges et collaborateur PriceMinister, a accueilli avec ses collègues, deux filleuls de terminale STG/GSI, en collaboration avec Actenses et le Lycée.  Le but :  les aider à se faire une idée du monde […]

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L’éducation nationale face à l’objectif de réussite de tous les élèves, des rapports qui font mal

L’éducation nationale face à l’objectif de réussite de tous les élèves, des rapports qui font mal

24 mai 2010

Peu après l’Institut Montaigne, la Cour des comptes passe au crible l’Éducation nationale. Si les constats, entre les deux rapports, sont les mêmes, l’approche est radicalement différente. Quand l’Institut Montaigne laisse imaginer une école aux airs d’entreprise, la Cour des comptes souligne surtout le manque de cohérence du ministère, et insiste sur l’apport des enseignants. […]

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En bref : les nouveautés sur  l’emploi des jeunes

En bref : les nouveautés sur l’emploi des jeunes

27 janvier 2008

Maintien de la dualité entre CDI et CDD ; L’orientation doit s’appuyer sur une information concrète et facilement accessible (métiers, secteurs, débouchés), et sur une mobilisation du monde de l’entreprise pour faciliter les interventions de professionnels dans les établissements d’enseignement ; Prise en compte des périodes de stage et d’apprentissage dans la durée de la […]

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Réforme de l’Université : ne nous arrêtons pas en chemin

Réforme de l’Université : ne nous arrêtons pas en chemin

03 septembre 2007

Or, le constat est sans appel : les universités et l’enseignement supérieur ne sont pas au niveau auquel la richesse et la diversité intellectuelle française auraient dû les porter. Alors que l’enjeu de la connaissance est essentiel pour la compétitivité de notre économie, il est dommageable qu’un nombre croissant d’étudiants passant par leurs bancs n’y […]

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Témoignage de Catherine, marraine au lycée Jean Zay d’Aulnay-sous-Bois

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